Conhecendo a escola

A Escola atende os turnos da manhã e  tarde, a partir de 2027 atenderá turno integral do pré ao quinto ano e no turno da manhã as séries finais do ensino fundamental ( 6º ao 9º ano).  O número aproximado é de 266 estudantes.

A Escola Municipal do Loteamento São Ciro foi construída em fevereiro de 1990, sendo entregue à comunidade em 12 de março do mesmo ano. A escola funcionava como um anexo da EMEF Ângelo Francisco Guerra. Em 15 de fevereiro de 1991, através de uma portaria da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, a Escola deixou de ser anexa e passou a ser considerada autônoma e independente. Ainda em 1991, a Escola recebeu a autorização para o funcionamento da 5ª série. O nome da escola e a da placa e a solenidade oficial da denominação “Laurindo Luiz Formolo” foram realizados em 06 de outubro de 1990.

    No segundo semestre de 2019, a SMED, apresentou o projeto do novo prédio da escola para a comunidade, pois nosso prédio havia sido condenado. Em 2021, nos mudamos  para um prédio alugado pela prefeitura distante de nossa comunidade escolar, espaço este que descaracterizou nossos laços e vínculos afetivos com a escola. O prédio antigo foi condenado e demolido, a partir de então se iniciou um conjunto de ações dos pais, responsáveis, estudantes, direção, professores, funcionários, alguns vereadores, representantes do bairro e arredores para que pudéssemos retornar ao nosso espaço escolar. 

   No ano de 2024 retornamos para o bairro São Ciro, ocupando o prédio que anteriormente era um Seminário da Congregação dos Paulinos. Retornamos a  nossa tão sonhada escola,  ainda há muito o que fazer para transformar nosso sonho em realidade, mas a gratidão da conquista é visível aos olhos de todos que por aqui passam.  Em 2025, a comunidade escolar passou a criar metas e transformar o espaço em um ambiente escolar acolhedor e com características necessárias para contemplar uma escola de ensino fundamental. 

O projeto anual da escola é - TUDO AQUI JÁ FOI UM SONHO! Inspirar, valorizar e fortalecer o sentimento de pertencimento coletivo, mostrando que cada pessoa faz parte de uma construção maior, onde sonhos individuais se unem para transformar ideias em realidade.

Nossa escola procura olhar para o estudante de maneira completa, considerando não somente os conteúdos escolares, mas também seus sentimentos, seu corpo, sua cultura, suas relações e sua forma de compreender o mundo. Por isso, a rotina precisa ser organizada de maneira equilibrada, com momentos de estudo, movimento, descanso, interação e descoberta.  O espaço maker  será a realização de mais um sonho idealizado pela comunidade escolar e trará muitos benefícios para todos.

Comunidade

A comunidade atendida pela Escola Laurindo Luiz Formolo é composta por famílias residentes, principalmente, no bairro São Ciro, em Caxias do Sul, além de estudantes provenientes dos bairros Serrano, Jardim Eldorado e Jardim Iracema. A escola atende aproximadamente 270 estudantes, da Educação Infantil aos anos finais do Ensino Fundamental, contemplando crianças e adolescentes em diferentes etapas do desenvolvimento. Desse total, 75 estudantes frequentam o tempo integral. A equipe é formada por 45 professores, 12 funcionários e dois professores de ações complementares.

A comunidade demonstra envolvimento com a vida escolar, evidenciado pela assiduidade dos estudantes, pela participação nos projetos e atividades desenvolvidos durante o horário letivo e pela boa presença das famílias nas ações de integração realizadas aos sábados. Entre as potencialidades do território, destacam-se os vínculos entre escola e comunidade, a participação das famílias e as oportunidades de desenvolver projetos educativos conectados à realidade local.

As famílias constituem um público diverso, e a escola busca fortalecer a parceria entre família e instituição, reconhecendo a importância do diálogo e da participação coletiva. Entre os desafios, destacam-se a necessidade de atender às diferentes realidades e necessidades de aprendizagem dos estudantes, ampliar as oportunidades educativas e fortalecer continuamente os vínculos com as famílias e o território.

Descreva a comunidade atendida: o bairro/localidade e suas características, o perfil das famílias, o número aproximado de estudantes e os anos/faixas etárias atendidos, além dos principais desafios e potencialidades do território. Cite parcerias locais, se houver.

Missão e projeto pedagógico

A Escola Laurindo Luiz Formolo compreende o ensino como um processo de formação integral, que vai além da transmissão de conteúdos, valorizando a construção do conhecimento, o respeito às diferenças e a participação ativa dos estudantes. Sua visão educacional prioriza a aprendizagem significativa, a autonomia, a cidadania, a inclusão e o desenvolvimento de valores como respeito, responsabilidade, cooperação e solidariedade, preparando os alunos para atuar de forma crítica e consciente na sociedade

O espaço maker na escola

O laboratório e a cultura maker fazem parte do cotidiano da Escola Laurindo Luiz Formolo como espaços de aprendizagem, criatividade e experimentação. Em 2026, os estudantes bolsistas do 7º ano participam de atividades práticas que incentivam a investigação, a colaboração e a criação de soluções para diferentes desafios, em parceria com o Instituto Federal. A intenção pedagógica é promover o protagonismo estudantil, desenvolver o pensamento crítico e a autonomia, aproximando os conhecimentos teóricos de situações práticas e significativas.